PHONÉTIQUE FRANÇAISE FLE - **MÉTHODES** - CORRECTION DE LA PRONONCIATION

CAHIER DE PRONONCIATION FRANÇAISE


LE PHONÈME [ y ]

Graphies:

"u" mur - lune - tu

MÉTHODES - CORRECTION - ENTRAÎNEMENTS
ti - ti - ti ---- ty - ty - ty
opposition: [ ti - ty - tu]

Cahier - Le son [y] - Chanson - Son [y]

Entraînement Phonèmes
Cahier de Prononciation - Exercices
L7 E1 La roue / La rue – 1. Les pulls / Les poules – 2. Sous / Sous – 3. Sur / Sur – 4. Sur / Sourd – 5. Dit / Du.

Phonétique articulatoire - Correction des voyelles - Correction des consonnes

IMAGcorrectionSonY.jpg

PHONÉTIQUE FRANÇAISE - FLE http://flenet.unileon.es/phon/indexphon.html

LE PHONÈME /OE/

Graphies:

"eu" "oeu" fleur bleu soeur
"e" cheval leçon MONOSYLLABES: le de je ce me te que se

MÉTHODES - CORRECTION - ENTRAÎNEMENTS
te - te - te ------ tOE - tOE - tOE
oppositon /E/ - /OE/ - /O/

Cahier - Le phonème OE - Chanson - Son OE

Entraînement Phonèmes

Cahier de Prononciation - Exercices

L2 E1 - Des / Deux – 1. Les / Le – 2. Je vais / Je vais – 3. Je veux / Je veux - 4. Je vais / Je veux – 5. Les / Le.


imagCorrection_sonOE.jpg

Corréction des voyelles nasales

http://flenet.unileon.es/phon/stratvoyelles.html

imag_VNasales.jpg

LES VOYELLES NASALES


]Voyelle nasale [openo2.gif ]

Graphies: "on" "om" bon oncle nom

Voyelle nasale [scripta2.gif]
Graphies: "an" "am" blanc plante champagne
"en" "em" vent temps enfant
Voyelle nasale / Enasal.jpg/
Graphies: "in" "im" "ain" "ein" "oin" fin, matin, simple, pain, faim, plein, loin
"ien" bien rien vient "un" un brun parfum


MÉTHODES - CORRECTION - ENTRAÎNEMENTS
O - on ......... A - an .......... E - IN
opposition: voyelle orale - voyelle nasale
opposition: [scripta2.gif] - / Enasal.jpg/

Cahier - Voyelles Nasales- Chanson - V.Nasales

Entraînement Phonèmes

Cahier de Prononciation - Exercices

L4 E2 Don – 1. Brésilienne – 2. Le temps – 3. Le pain – 4. J’ai faim – 5. Ils viennent.
L5 E1 Le vin / Le vent – 1. Ma main / Maman – 2. Un / En – 3. Le sang / Le sang 4. La main / La main – 5. Le plein / Le plan.


imag_4consonnes.jpg

LE PHONÈME [z]

Graphies:

"z" douze zone LA LIAISON: les hommes, mes amis, six enfants
"s" (entre voyelles) maison oiseau rose

MÉTHODES - CORRECTION - ENTRAÎNEMENTS
mismo --- meZZZmo ---- mai[zzz]on
oppositions: [s] - [z] [jiji.gif ]

Cahier - Le phonème z - Chanson - Son [z]

Entraînement Phonèmes

Cahier de Prononciation - Exercices

L1 E1 1. Coussin / Coussin – 2. Vous savez / Vous avez – 3. Douze / Douze – 4. Les sœurs / Les heures – 5. Six ans / Six cents.

LE PHONÈME [phon77.gif]

Graphies:

"ch" "sh" chat chemin shampooing

MÉTHODES - CORRECTION - ENTRAÎNEMENTS
[u phon77.gif u --- mu phon77.gif u --- mu phon77.gif ] "mouche"
oppositions: [s] - [ phon77.gif ] - [jiji.gif ]

Cahier - Le son [phon77.gif] - Chanson: Le son[phon77.gif]

Entraînement Phonèmes

Cahier de Prononciation - Exercices
L31P E1 Chez / C’est – 1. Douche / Douce – 2. La chienne / La sienne – 3. Le chat / Le chat – 4. La mouche / La mousse – 5. Champ / Cent.


LE PHONÈME [jiji.gif ]

Graphies:

"j" joli jaune jus
"g" + e, i gens nuage gitan

MÉTHODES - CORRECTION - ENTRAÎNEMENTS
[u phon77.gif u --- u z u - u phon77.gif --- ujiji.gif ] "rouge"
oppositions: [z] - [ phon77.gif ] - [jiji.gif ]

Cahier - **Le son** [jiji.gif ] Chanson - Sons

Entraînement Phonèmes

Cahier de Prononciation - Exercices
L3 2èmeP E1 Chez / J’ai – 1. Des champs / Des gens – 2. Des chats / Déjà – 3. Bonjour / Bonjour – 4. Chez / Chez – 5. La hache / L’âge.


fleche4.gif MÉTHODE APPRENTISSAGE DE LA PRONONCIATION


- Développement de la compréhension orale: Ecoute Cahier de Prononciation et Textes Nouveau Taxi 1

- Développement de la production orale: Enregistrements Podcasts

- Préparation de la P.Orale: Reflexion Phonèmes in Cahier Etudiant + Effort articulatoire (Echauffements)

- Découverte des erreurs et difficultés de prononciation: Réécoute enregistrements étudiants

- Tutorat enseignant: Accompagnement + Corrections + Evaluation

- Nouvelles répétitions et corrections (en autonomie, tutorat enseignat ou pair, en collaboration)



CAHIER DE PRONONCIATION
L1 E1 Ils ont / Ils sont – 1. Coussin / Coussin – 2. Vous savez / Vous avez – 3. Douze / Douze – 4. Les sœurs / Les heures – 5. Six ans / Six cents.
L1 E2 Le désert – 1. La tasse – 2. ma rose – 3. ta place – 4. nous avons – 5. Le dessert
L2 E1 Des / Deux – 1. Les / Le – 2. Je vais / Je vais – 3. Je veux / Je veux - 4. Je vais / Je veux – 5. Les / Le.
L2 E32 Deux – 1. C’est – 2. Tu paies – 3. Tu peux – 4. Le frère – 5. La sœur.
L31P E1 Chez / C’est – 1. Douche / Douce – 2. La chienne / La sienne – 3. Le chat / Le chat – 4. La mouche / La mousse – 5. Champ / Cent.
L31P E2 Cher – 1. Ça – 2. Chat – 3. Dimanche – 4. Gauche – 5. Sac.
L3 2èmeP E1 Chez / J’ai – 1. Des champs / Des gens – 2. Des chats / Déjà – 3. Bonjour / Bonjour – 4. Chez / Chez – 5. La hache / L’âge.
L3 2èmeP E2 Déjà – 1. Chez – 2. Des gens – 3. J’ai – 4. Jeune 5. Des chants.
L4 E2 Don – 1. Brésilienne – 2. Le temps – 3. Le pain – 4. J’ai faim – 5. Ils viennent.
L5 E1 Le vin / Le vent – 1. Ma main / Maman – 2. Un / En – 3. Le sang / Le sang 4. La main / La main – 5. Le plein / Le plan.
L5 E2 L’amant – 1. L’écrivain – 2. L’étudiant – 3. Le matin – 4. C’est bien – 5. Présent.
L6 E1 Je bois / Je vois – 1. Vous / Vous – 2. Bien / Bien – 3. Le bain / Le vin – 4. Bon / Vont – 5. Le banc / Le vent.
L7 E1 La roue / La rue – 1. Les pulls / Les poules – 2. Sous / Sous – 3. Sur / Sur – 4. Sur / Sourd – 5. Dit / Du.
L7 E2 Le pull – 1. Au bout – 2. La ville – 3. Le bus – 4. Tout – 5. Tu.


IMAGsonYmosaic.jpg

THÉORIES et PRATIQUES


Stratégies de correction des voyelles
Le son [y]
Le son /OE/
Voyelles nasales
Le son nasal /E*/

Stratégies de correction des consonnes